为了掌握教育学院2025届毕业生在实习单位工作、学习、生活情况；加强与校企合作企业沟通交流；了解学生就业需求，扎实推进就业工作。2025年5月27日——30日，教育学院开展了“五育护苗树栋梁 产教融合促成长——教育学院2025届毕业生实习就业双促行动”。王树龙、夏生龙两位老师对在长株潭地区实习的应届毕业生进行了回访活动。

本次回访，共与长沙市雨花区小红帽幼儿园、湖南有为教育咨询有限公司等5家校企合作企业进行了沟通、交流，走访了10余家用人单位、20余位同学。

本次回访通过座谈会、实地走访、问卷调查、个别访谈等形式，了解学生实习情况。在回访过程中，了解了学生实习岗位工作内容、工作强度和工作时间，是否与实习协议一致。询问学生对实习工作的适应程度，专业知识和技能在实习中的应用情况，是否满足工作需求，还存在哪些不足。关注学生实习期间的学习情况，是否有机会参与培训和学习交流活动，自身职业素养和综合能力是否得到提升。关心学生生活状况，包括住宿、饮食、交通等方面是否存在困难，了解学生的业余生活和心理健康状况。及时记录所发现的问题和收集到的意见建议，对能够当场解决的问题，当场给予答复和解决，对于需要后续跟进处理的问题，做好详细记录，带回学院研究解决。

在回访过程中，听取了实习单位对学生实习表现的评价，包括工作态度、专业能力、团队协作能力、沟通能力等方面的优点与不足。征求了实习单位对我院实习管理工作的意见和建议，如实习安排、实习指导、实习考核等方面是否合理，存在哪些需要改进的地方。了解了实习单位对我院人才培养的建议，包括专业设置、课程体系、教学内容和教学方法等方面如何更好地与企业需求对接，以培养出更符合市场需求的人才。

后期，我院会组织召开实习回访工作总结会议，交流回访工作经验和体会，对回访工作进行全面总结和评价。针对回访中发现的问题和实习单位提出的建议，制定具体的改进措施和实施方案，落实责任部门和责任人，跟踪改进措施的实施效果。将实习回访成果应用于我院教育教学改革和实习管理工作中，不断完善人才培养方案，提高实习质量和人才培养水平。

三审:张正君

二审:莫碧玉

一审:石艳慧

图片:谢东篱

文字:谢东篱