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教育学院开展校际调研,共探人才培养新模式

   2025年6月5日至6日,教育学院先后赴吉首市高新区州幼儿园和湘西乾城旅游学校开展调研,围绕学前教育与社会文化艺术专业的人才培养方案修订及特色课程建设进行深度交流。

一、非遗文化融入学前教育

6月5日,教育学院团队走访州幼儿园,与陈静园长及教师代表研讨低生育率背景下的学前教育创新路径。双方就课程优化、实践教学强化等议题展开讨论,州幼儿园提出将“项目式学习”融入非遗文化课程的建议。团队还参观了非遗文化馆,观摩了布艺、印染、陶艺等特色活动,为高校课程与非遗文化融合提供了实践范例。



二、聚焦社会文化艺术专业发展

6月6日,彭明英院长与谢东篱副院长率队前往湘西乾城旅游学校调研社会文化艺术专业建设。周怀园校长分享了专业发展经验,双方围绕课程体系、实践教学、就业趋势及文旅融合新需求进行探讨,重点交流了项目式教学与校企合作模式。湘西乾城旅游学校的办学经验为学院社会文化艺术专业人才培养方案修订提供了重要参考。



三、共谋高质量发展

两次调研成果丰硕,为教育学院优化人才培养目标、完善课程设置奠定了实践基础。今后,学院将持续深化校际合作,探索“高校+幼儿园”“中高职衔接”协同育人机制,助力培养兼具文化传承力与行业适应性的高素质人才。



三审张正君

二审莫碧玉

一审石艳慧

图片谢东篱

文字谢东篱